Leio a Bíblia todos os dias. Um capítulo por dia. Faço estudo exegético e homilético. Mais do que leveza para a alma, busco insights para o dia a dia. Recentemente, percebi um padrão recorrente. Um método pedagógico claro. E isso me chamou a atenção.
Toda aprendizagem começa com regra clara. Não para controlar, mas para orientar. É assim que aprendemos a distinguir. O que é certo e o que é errado. O que é bom e o que é ruim. Sem distinção, não há aprendizado.
Regra precisa de exemplo. Caso contrário, vira discurso. O concreto ensina o que a regra sozinha não consegue.
Depois vem a prática. Muita prática. Repetição, correção, ajuste. O que funciona se mantém. O que não funciona se corrige. Prática sem regra vira hábito automático. Não forma caráter.
Só então faz sentido refletir. A reflexão nasce da prática. Abstrair antes é se enganar. Praticar sem refletir é só repetir.
Informação não basta. Aplicar transforma informação em conhecimento. Praticar fortalece. Refletir, com o tempo, transforma conhecimento em sabedoria.
O que eu entendi?
Que nem sempre ensino do jeito certo. Muitas vezes inverto a sequência. Tento demonstrar princípios para quem ainda precisa de regras, direção e prática. Resultado? Não me entendem. Não sou entendido.
O que fazer?
Adaptar meu método. Afinal, a referência é muito boa.
Ensinar também é aprender a ensinar melhor.