Aprender exige o concreto. Exemplo vivido, prática repetida, forma que disciplina o gesto. O certo e o errado apresentados com clareza.
Saber se revela na capacidade de abstrair. Inferir princípios do concreto. Viver o certo sem precisar que ele seja imposto.
O destino é o saber livre. O caminho é o aprender regrado.